Länderporträt
Niedersachsen

Nassenwieser Teich; TMN; Foto: ©TMN

Bückeburg; TMN; Foto: ©TMN Francesco Carovillano

Theaterpädagogisches Zentrum Hildesheim; Foto: ©Clemens Heidrich

Wattenmeer-Besucherzentrum Cuxhaven; TMN; Foto: ©TMN Andreas Burmann

Theaterpädagogisches Zentrum Hildesheim; Foto: ©Jonas Gonell

Burgplatz Braunschweig; TMN; Foto: ©TMN Foto Design Bierwagen

Die kulturelle Bildungslandschaft in Niedersachsen ist geprägt von starken Institutionen, die die Qualitätsentwicklung in der kulturellen Bildung sichtbar machen. Das Land weist zudem ein dichtes Netz an Kultureinrichtungen und Schulen mit einem kulturellen Profil auf, die als Landmarken das Kulturangebot im Flächenland gestalten und bundesweit Impulse setzen.

SCHULE:KULTUR! Im Rahmen des Landesprogramms „SCHULE:KULTUR!“ werden Kunst und Kultur durch kulturelle Schulentwicklung fest im schulischen Alltag von Kindern und Jugendlichen verankert und kulturelle Teilhabe wird dadurch aktiv gefördert. Zum Projekt

Verbandsprojekte Soziokultur Niedersachsen Der Verband Soziokultur Niedersachsen bietet eine Vielzahl an Verbandsprojekten, bei denen gemeinsam mit den Mitgliedern und anderen Partner:innen Lösungen zu Fragen aus der soziokulturellen Praxis gefunden werden. Zum Projekt

Mehrere Personen über einen Tisch gebeugt

Foto: ©iStock

Ein breites Netz an Institutionen und Einrichtungen prägt die kulturelle Bildung in Niedersachsen landes- und auch bundesweit. Dabei setzten Akteur:innen auf ein gemeinsames Lernen und Gestalten und orientieren sich an zahlreichen Modellvorhaben zur Stärkung kultureller Teilhabe und Partizipation.

Zu den Akteur:innen

Foto: ©iStock

Bildende Kunst, Darstellende Künste, Film, Medien / Technologie, Musik, Soziokultur KreAktiv - 17 Impulse für kulturelle Bildung an Schulen

Schulen zu kreativen Lebens- und Lernorten für alle Beteiligten machen – die Fortbildungsreihe KreAktiv unterstützt Lehrkräfte aus ganz Deutschland auf dem Weg dorthin. Die Veranstaltungen finden digital und länderübergreifend statt.

Bildende Kunst, Museum Werkstatt für Kreative

Die Werkstatt für Kreative der Stiftung KUNSTFORUM der Berliner Volksbank gGmbH öffnet Kindern und Jugendlichen die Tür zur Kunstwelt und begeistert sie für verschiedene Künstler:innen, Techniken und Epochen. In einem zweiteiligen Workshop bekommen sie nicht nur einen Einblick in das Ausstellungswesen, sondern sie lernen das Gesehene und Erlebte in ihre eigene Kunst umzuwandeln.

Musik HAUPTSACHE:MUSIK

Beim Aktionsprogramm „HAUPTSACHE:MUSIK“ des Landesmusikrats Niedersachsen und des Niedersächsischen Kultusministeriums werden Schulen angeregt, mit Musikschulen sowie freien und institutionellen Partner:innen aus der kulturellen Szene zu kooperieren.

Musik Musikalische Grundschule Niedersachsen

Das Konzept „Musikalische Grundschule Niedersachsen“, koordiniert durch das Niedersächsische Kultusministerium, nutzt Musik als Medium und „Motor” für einen ganzheitlichen Schulentwicklungsprozess.

Interdisziplinäre Perspektiven Freiwilligendienste Kultur und Bildung

Die „Freiwilligendienste Kultur und Bildung“ ermöglichen es Menschen jeglichen Alters und Herkunft, in einer Einrichtung im Bereich Kultur und Bildung für die Dauer eines Jahres zu arbeiten.

Interdisziplinäre Perspektiven Kultur:Schule

Als „Kultur:Schule“ gestaltet das Gymnasium Limmer in Kooperation mit dem Freizeitheim Linden kulturelle Schulentwicklung und bietet verbindlich und möglichst vielfältig kulturelle Erfahrungsräume für alle Schüler:innen der Schule.

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„Kulturelle Bildung ist die Voraussetzung für kulturelle Teilhabe. Sie fördert die individuelle Persönlichkeitsentwicklung, ist eine Wegbereiterin für die Verständigung unterschiedlicher Kulturen und trägt so zu einem starken Miteinander innerhalb unserer Gesellschaft bei.“

Falko Mohrs
Niedersächsischer Minister für Wissenschaft und Kultur

Falko Mohrs, Foto: ©Thomas Koschel Fotografiker

Christine Schmidt; Foto: ©LAK

Praxisinterview

Christine Becker-Schmidt (Ländliche Akademie Krummhörn-Hinte) und Markus Lüdke (Landesmusikakademie Niedersachsen) über die Kernaufgaben, (zukünftigen) Zielgruppen und den Bildungsauftrag von Akademien kultureller Bildung

Zum Interview

Orientierungsrahmen Schulqualität in Niedersachsen

Der Orientierungsrahmen des Niedersächsischen Kultusministeriums beschreibt die Erwartungen und Anforderungen in Niedersachsen an die Qualität von Schulen.

Niedersächsisches Kulturfördergesetz

Das Niedersächsische Kulturfördergesetz beinhaltet jegliche Bestimmungen zur Niedersächsischen Kulturförderung.